Inhoud

Opvoeding en begeleiding is een theoretisch-praktische studierichting in de dubbele finaliteit. De leerlingen ontwikkelen een wetenschappelijk-theoretische basis m.b.t. psychologie, (ortho)pedagogiek, toegepaste deontologie en de mens en zijn plaats in de samenleving.  Dat alles met oog voor contexten en voorbeelden uit de welzijnszorg. Vanuit een wetenschappelijk-theoretische basis leren leerlingen als toekomstige kinderbegeleider pedagogisch handelen en oriënteren ze zich op het begeleiden van mensen met een beperking.

Studierichtingsprofiel

• Strategieën van gezondheidsbevordering en ontwikkelingspsychologie (focus op de levensfase van het kind van o tot 12 jaar)
• Pedagogische modellen toepassen op kinderopvang, opvoedingssituaties en orthopedagogiek
• Deontologie
• Reflecteren over ethische casussen en thema’s uit de kinderopvang
• Vorming tot kinderbegeleider baby’s, peuters en schoolgaande kinderen: ondersteunen en pedagogische handelen in kinderopvang
• 16 graaduren stage

Vervolgopleidingen na de derde graad

• Pedagogie van het jonge kind
• Sociaal-agogisch werk
• Onderwijs
• Relevante Se-n-se:  Persoonsbegeleider, Medisch administratief assistent, Tandartsassistent